分類: 保釣教育

如何避免台灣有事?那霸專家座談會發言稿

文:李鎮邦
所謂的台灣有事說法排除了日本方面的責任,造成當前漁民經濟困難和安全困境的一直是日本以及背後的美國,恰恰是美方不負責任地(或是故意地)將釣魚台列島的管理權移交給日本造成了今日的安全困局,然而始作俑者的美方卻可以通過這一安排獲得地緣政治安全上的紅利,將日本,台灣以及中國大陸捲入此一棋局當中,通過釣魚台島,日方以及台灣當局都變成了美國帝國在東亞的人質。

教科書批判記者會 會後新聞稿

「要給我們的下一代一個明確的主權教育!」
一、明確且全面地將釣魚台的沿革納入課綱
二、充實釣魚台屬於我國領土的主張與論據
三、支持民間團體推動全民釣魚台主權教育
四、要求日本政府停止扭曲釣魚台歷史教育。

2021年台社年會-保釣相關場次成果冊

釣教協>自2020年開始於台社年會的平台組織論壇,將釣魚台教育的工作介紹出去,2021年更成為台社年會的協辦單位,於2021/10/30-31擴大舉辦了三場論壇。詳細的論壇內容,歡迎下載 2021年台社論壇成果冊:釣魚台教育協會辦理場次成果冊 細細品嘗。

《拚無人島》線上放映會暨映後座談側寫報導+觀眾反饋

5月10日下午兩點,將近70位來自台灣、美國、香港、大陸等地的朋友們克服了時區的差異齊聚線上,參與了《拚無人島》線上放映會暨映後座談。……線上有1970年代的保釣知識份子、有南方澳的漁民,是非常有意義的,對知識分子來說,與漁民共同保釣使得保釣變得很接地氣;而漁民認識的知識分子的保釣,更拉高了原本為漁權、生存權而保釣的意涵。……